目標
透過動手做來建構新知，提升同學在科學、科技、數學教育及跨學科領域的綜合和應用知識與技能的能力，並強化他們溝通、協作、解難及運用資訊科技的能力。
特色
- 以解決生活問題為目標，透過動手做來建構新知。
- 充分發揮同學創意思維、溝通協作和解難能力。
- 擴闊同學的視野，培育其主動探索世界的精神。
活動
- 一至六年級於常識科進行 STEAM 探究活動。
- 運用GIGO 積木，學習科學原理。
- 四至六年級於電腦科學習不同的編程語言。[Scratch / microbit]
- 運用Tinkercad 學習3D 建模概念。
- 操控 Codeybot 機械人。(低年級)
- 組裝 Makeblock 機械人來破解難關。(高年級)
- 午膳小息、多元活動課及課餘時間舉辦不同類型的STEM活動。
- 參與外間STEAM活動，擴闊學生視野。
- 不定期舉辦 STEAM 全校活動及開放日
STEAM課堂活動
帶領同學參與各項STEAM比賽
STEAM DAY
獲邀請到香港電台接受訪問
AI同學見面會
VR虛擬實境
滑翔機製作
珠海航空體驗考察團
無人機足球
榮真工程師x機械人挑戰賽
25-26 STEAM比賽的情況和學生表現
